Mezun Olunan Öğretim Kurumu	Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi
Tarih	1980
Mezun Olunan Bölüm/Unvan	Çocuk Gelişimi ve Eğitimi ABD / Lisans

 

Mezun Olunan Öğretim Kurumu	Hacettepe Üniversitesi
Tarih	1980
Mezun Olunan Bölüm/Unvan	Eğitim Fakültesi/Öğretmenlik Sertifikası

 

Mezun Olunan Öğretim Kurumu	Çukurova Üniversitesi
Tarih	1987
Mezun Olunan Bölüm/Unvan	Eğitim Fakültesi / Yüksek Lisans

 

 

 

Tarih	1988
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Hacettepe üni. Pedriatrik Nöroloji ABD
Pozisyon	Testör
Açıklama: Denver Gelişimsel Tarama Testi yeterlilik sertifika programı

 

Tarih	1989
Yer	Almanya
Kurum/Kuruluş	Karl Wacker Schule
Pozisyon	testörlük
Açıklama:  Zeka,  gelişim, konuşma , dikkat,  motor gelişim bozuklukları   psiko-sosyal, kişilik tanı testleri  uygulama yetki belgesi kazanım sertifika programı

 

Tarih	1993
Yer	Almanya
Kurum/Kuruluş	Karl Wacker Schule
Pozisyon	Testör
Açıklama: Kramer, Stanfort-Binet,  Peabody, KP, LOS, CMM, PPVT ,BM, CM, BA  tanı  testleri  uygulama  yetki belgesi kazanım sertifika programı

 

Tarih	1994
Yer	Almanya-Donauschingen
Kurum/Kuruluş	Karl Wacker Schule
Pozisyon	Uzman eğitmen
Açıklama: Özel Eğitim Program Teknikleri Uygulama Sertifikası

 

Tarih	1995
Yer	Almanya-Donauschingen
Kurum/Kuruluş	Karl Wacker Schule
Pozisyon	Uzman eğitimci/konuşma terapisti
Açıklama: Otistik, Hiperaktif, İşitme, Konuşma ve Zihinsel Engelli Çocukların Rehabilitasyonu, Eğitimi ve Mesleki Rehabilitasyonları konusunda Eğitim ve Uygulama Yeterlilik Sertifikası

 

 

Tarih	2002-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	MEB Hizmet İçi Dairesi Başkanlığı
Pozisyon	Yönetici -Öğretim elemanı
Açıklama: İlköğretim Öğretmenlerine Özel Eğitim sertifika programları kursu

 

Tarih	2002-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Gazi Üniversitesi/Mesleki Eğitim Fak.
Pozisyon	Öğretim elemanı
Açıklama: Özel Eğitim dersleri uygulamalı ve teorik

 

Tarih	1986 – 1991
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Sevinç Abla Çocuk Gelişim ve Eğitim Merkezi
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim uzmanı/Kurucusu müdür
Açıklama: Özürlü çocukların eğitim aldığı Türkiye’nin ilk özel eğitim merkezi

 

Tarih	1987 – 1988
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB İsmet İnönü Kız Meslek Lisesi
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim Öğretmeni(misafir)
Açıklama: Çocuk Ruh sağlığı ve özel eğitim dersleri

 

Tarih	1991- 1996
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Sevinç Abla Özel Eğitim İlk Okulu
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim Uzmanı/Kurucusu müdür
Açıklama: Özürlü çocukların eğitim aldığı Türkiye’nin ilk özel eğitim  İlk Okulu

 

Tarih	1991- 1995
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB  Çocuk Gelişim ve Eğitim Elemanı Yetiştirme Kursu
Pozisyon	Kurucu/eğitimci
Açıklama: Lise Mezunlarına meslek edindirme kursu(TTK onaylı ilk kurs)LİMME Projesinin temelini oluşturur.

 

Tarih	1991- 1995
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB  Özel Eğitimde Yardımcı Eleman Yetiştirme Kursu
Pozisyon	Kurucu/eğitimci
Açıklama: Kız meslek Lisesi Çocuk Gelişimi ve Bakımı  bölümü mezunlara özel eğitim alanında  meslek edindirme kursu(TTK onaylı ilk kurs)Bu kurs sonucunda KML. ÇGE.bölümlerindeki müfredata çocuk ruh sağlığı ve özel eğitim dersleri eklenmiştir.

 

Tarih	1991- 1995
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Ana-Baba Okulu kursu
Pozisyon	Kurucu/eğitimci
Açıklama: Talim Terbiye Kurulunca onaylı ilk  anne-baba adayları ve ana-babalara uygulanan  eğitim kursu

 

Tarih	1996 – 1998
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Süper Çocuk G.E.M
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim uzmanı/Kurucusu müdür
Açıklama: Türkiyenin ilk MEB Gadner’in çoklu zeka kuramının, high scope,montessöri programlarının uygulandığı, 3-6 yaş üstün yetenekli çocukların eğitim aldığı  okul öncesi eğitim merkezi

 

Tarih	1996 – 1998
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Süper Çocuk G.E.M /Şeker Surat  dergisi
Pozisyon	Dergi editörlüğü
Açıklama: MEB üstün yetenekli çocukların eğitim merkezince çıkarılan ilk dergi

 

Tarih	1998-2000
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Zübeyde Hanım Anaokulu
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim uzmanı/eğitimci
Açıklama: ilk kaynaştırma programların uygulanması, gelişimsel tarama ,aile eğitimi,

 

Tarih	2000-2001
Yer	Adana
Kurum/Kuruluş	MEB Sakıp Sabancı I.O.O Ana Sınıfı
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim uzmanı/eğitimci
Açıklama: Okulda ana sınıfının açılması , donanım ve kuruluşu ,aile eğitimi,

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü
Pozisyon	Özel Eğitim  Mevzuat Koordinatörü
Açıklama: Genel müdürlükte özel eğitim şb.sinin kurulması, ilgili mevzuatın hazırlanması

 

Tarih	2003-2005
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	MEB Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü Timur Otistik Çocuklar Merkezi
Pozisyon	Çocuk Gelişimi ve Eğitim uzmanı/eğitimci
Açıklama: OÇEM öğretmenlerinin iş başında eğitimi, aile danışmanlık biriminin kurulması, emeklilik

 

 

Tarih	1988-1989
Yer	Almanya
Kurum/Kuruluş	Bayer&Bayer eyaleti Eğitim bakanlığı  11 özel eğitim merkezi
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Özel eğitim alanındaki mevzuatların incelenmesi, Türkiye modelinin oluşturulması

 

Tarih	1989-1995
Yer	Almanya
Kurum/Kuruluş	Bayer&Bayer eyaleti Eğitim Bakanlığı  Donauschingen Karl Wacker Schule özel eğitim  okulu
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Özel eğitim alanındaki eğitim programların, araç-gereçlerin ve standartlarının incelenmesi, Türkiye modelinin oluşturulması, Bakanlığa sunumu.

 

Tarih	1995-1997
Yer	Avusturya
Kurum/Kuruluş	Eğitim bakanlığı
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Özel eğitimde normal çocuklarla ve engelliler arası   entegreyiSağlayan   kaynaştırma modelinin incelenmesi, Türkiye modelinin oluşturulması Bakanlığa sunumu.

 

Tarih	1997-1999
Yer	İspanya Madrid-Barselona
Kurum/Kuruluş	Eğitim Bakanlığı   Rehberlik Araştırma merkezleri
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Özel eğitimde eğitsel tanılama  ,RAM ların çalışma prensipleri,Türkiye modelinin oluşturulması   Bakanlığa sunumu.

 

Tarih	1998-2000
Yer	İspanya Madrid-Barselona-
Kurum/Kuruluş	Eğitim bakanlığı
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Avrupa Birliği’ne üye ülkelerdeki özel eğitim kurumlarının durumları, AB’nin özel eğitim kurumlarında aradığı standartlar, AB komisyonlarınca yapılan maddi yardımların gerekçeleri ve içerikleri

 

Tarih	1999-2000
Yer	İspanya
Kurum/Kuruluş	Barselona-Görme Engelliler Vakfı
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Görme Engellilerin eğitiminde özel donanımlı bilgisayar programları ve özel geliştirilmiş sistemler,

 

Tarih	2003-2010
Yer	USA
Kurum/Kuruluş	Harvard Üniversitesi
Pozisyon	Araştırmacı
Açıklama: Erken Çocukluk  Eğitimi, tanılama,  evde aile eğitimi, etkili iletişim

 

 

Tarih	1995
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Milli Eğitim Bakanlığı 1 .Özel Eğitim Konseyi
Pozisyon	Zihinsel Engelliler Komisyonu üyeliği,
Açıklama: Çocuk GSG ve Özel Eğitim  mevzuat uzmanı

 

Tarih	1998
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Milli Eğitim bakanlığı 2 .Özel Eğitim Konseyi
Pozisyon	Zihinsel Engelliler Komisyonu üyeliği,
Açıklama: Özel Eğitim  mevzuat uzmanı

 

Tarih	1999
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı 1.Özürlüler Şurası
Pozisyon	Şura Üyeliği,
Açıklama: Özel Eğitim  mevzuat uzmanı

 

Tarih	1999
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı/ Özürlülere rehabilitasyon hizmeti veren kurum ve kuruluşların standardizasyonu  komisyonu
Pozisyon	Komisyonu üyeliği
Açıklama: Özel Eğitim  mevzuat uzmanı

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık özürlüler İdaresi başkanlığı /Özel Eğitim Yüksek Şurası
Pozisyon	Komisyon üyesi
Açıklama: Milli Eğitim Bakanlığı Ö.Ö.K.Gen.Md. temsilcisi

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık özürlüler İdaresi başkanlığı
Pozisyon	Eğitim Hizmetleri komisyon üyeliği,
Açıklama: Milli Eğitim Bakanlığı Ö.Ö.K.Gen.Md.lüğü temsilcisi

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı
Pozisyon	Yasal Düzenlemeler Komisyonu üyeliği,
Açıklama: Milli Eğitim Bakanlığı Ö.Ö.K.Gen.Md.lüğü temsilcisi

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Başbakanlık özürlüler İdaresi başkanlığı / Özürlüler Yüksek Kurulu
Pozisyon	Komisyonu üyeliği,
Açıklama: Milli Eğitim Bakanlığı Ö.Ö.K.Gen.Müdürü adına temsilci

 

Tarih	2001-2003
Yer	Ankara
Kurum/Kuruluş	Milli Eğitim Bakanlığı /Personel Genel Müdürlüğü
Pozisyon	sağlık kurulu üyeliği
Açıklama: , Engelli öğretmenlerin ataması için kurulan kurul

 

 

DÖNEM	ÜYELİK TÜRÜ	KURULUŞ
1998	ÜYE	H.Ü.Çocuk Glş.ve Eğt.Böl.Mezunlar Derneği
1998	ÜYE	H.Ü.Mezunlar Derneği
1995	ÜYE	Adana İş Kadınları Derneği
2002	ÜYE	Sport International
2000	ÜYE	Adana Tenis ve Dağcılık Klübü
2002	ÜYE	Tema Vakfı
2002	Y.K.Üyesi	Serabral Palsili Çocuklar Derneği
2005	ÜYE	K.K.T.C. Özel Eğitim Vakfı
2006	Y.K.Üyesi	Engelli Bireylere İş ve Meslek Edindirme Derneği
2007	Kurucu başkan	Özel Özel Eğitim Okulları Birliği
2010	Kurucu başkan	Sevinç Abla Engelliler Spor ve Sanat Kulübü
2013	üye	Tepebağ rotary klübü

 

 

YILI	KURULUŞ	ÖDÜLÜN ADI
1991	Milli Eğitim Bakanlığı	Teşekkür
1991	Seyhan Belediyesi	Plaket
1991	MEB Sevinç Abla Özel Eğitim Okulu Koruma Derneği	Plaket
1995	Halil Sert (Özürlü Çocuk Babası)	Plaket
1995	Adana R. Kulübü	Onur Ödülü
1999	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Bşk.lığı	Teşekkür
2000	Çukurova Gazeteciler Derneği	Plaket
2002	Zihinsel Özürlüler Federasyonu	Şükran Belgesi
2004	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Bşk.lığı	Proje Yarışması 3 ncülük Ödülü
2004	Tohum vakfı	Başarı Ödülü
2004	MEB.Çankaya Milli Eğt.Md.	Teşekkür belgesi
2010	EBİMED-DER	Plaket

 

 

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü’nde kurulması düşünülen “Özel Eğitim Şubesi”nin kurulma aşamasında görevlendirilerek aşağıdaki çalışmaları yapmıştır;

• Özel eğitim şubesinin kurularak şubenin görev tanımının yapılmıştır.
• Mevcut durumun tespitinde, özel eğitim okul ve kurslarının sorunlarının belirlenmesi için okul müdür ve kurucularıyla toplantılar düzenlenmiştir.
• Toplantıda belirlenen sorunlara göre özel eğitim kurumlarının Avrupa standartlarına uygun olacak şekilde   yeniden güncelleştirilmesi çalışmaları yapılmıştır.
• Özel eğitim kurumları bina ve araç-gereç standartları hazırladı ve yayımlandı.
• Özel eğitim okulları çerçeve program hazırladı ve yayımlandı.
• Özel eğitim kursları tip yönetmeliği hazırladı ve yayımlandı.
• Özel eğitim kurumları data girişi yeniden düzenledi.
• Zihinsel (eğitilebilir-ögretilebilir), işitme, otistik bireyler için BEP programları hazırladı.
• Beyin özürlülerle ilgili program H.Ü. Fizik tedavi ve Rehabilitasyon Yüksek Okulu ile birlikte hazırlanması sağlandı.
• Özürlüler Yüksek Kuruluna genel müdür adına katılarak MEB bağlı açılan kurumların sorunları dile getirilerek SHÇEK le ortak toplantılar düzenlenmesi ve bu toplantılarda özel eğitimde MEB mevzuatının örnek alınması kararının çıkması sağladı.
• Özel eğitim kurumlarının açılmasında 200 m (de kahvehane,bar vb.gibi 4322 sayılı kanun maddesi ) şartının aranmaması için, Özel Öğretim Kurumları Kanununda madde değişikliğine gidilmesi çalışmaları yapılmıştır. Kanun değişikliği yapılarak uygulamaya girmiştir.
• Spastik çocukların ilköğretim eğitimini alabilecekleri bir okulun yapım projesinde uzman olarak görev alarak bina standartları, donanımı, mimari projesinin yapılmasına çalıştı ve proje hayata geçirildi.
• Özürlüler İdaresi Başkanlığının açmış olduğu proje yarışmasında “kaynaştırma eğitiminden yararlanan otistik çocukların sınıf öğretmenleri ve okul rehber öğretmenleri için etkili bir hizmet içi eğitim programı geliştirme “ projesi ile hem 3. lük ödülü hem de tohum vakfı özel ödülünü aldığı proje İzmir’de uygulanması sağlanmıştır.
•  Özel Eğitim Kurumları denetleme formunu yeniden hazırladı.

 

 

DÖNEM	DANIŞMANLIK KONUSU	KURULUŞ
1992 – 1998	Özel  eğitim ve Aile Eğitimi	Kanal A,TEMPO TV,
1993 – 1995	Çocuk Gelişimi ve Eğitimi (Aile Eğitimi)	TRT Çukurova Radyosu
2000 – 2002	Ailelerin ve Toplumun Özürlü Bireyin Eğitimi ve Rehabilitasyonu Konusunda Bilgilendirilmesi projesi	TEMPO TV
2000 – 2002	Serebral paralizi, Rehabilitasyon, Mental-Motor Reterdasyon, Sipina Bifida Rehabilitasyon	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Otistik Çocuklar ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	İşitme Engelliler ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000– 2002	Öğrenme Güçlüğü ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Epilepsi ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Tuvalet Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Okul Öncesi İşite Engelliler Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Dikkat Eksikliği Hiperaktive Bozukluğu	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Disiplin	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Boşanma	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Hepatit A,B,C	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.
2000 – 2002	Otizm	TEMPO TV
2000 – 2003	Zihinsel Özürlü Çocuğa Sahip Ailelerin Psikolojik Sorunları	TEMPO TV
2000 – 2003	Spastik Özürlülük ve Rehabilitasyonu	TEMPO TV
2002 – 2003	Dikkat Eksikliği Hiperaktive Bozukluğu	TEMPO TV
2002 – 2003	Engellilern İstihdamı	Adana Defterdarlığı
2002-2003	Cinsel eğitim, Cinsel İstismar ve İhmal	Kanal A,
2001-2009	Spastik Çocukların Eğitimi ve Özel Eğitim Mevzuatı	Cerebral palsili Çocuklar derneği
2003-2006	Özel Eğitim Mevzuatı	KKTC Eğitim Bakanlığı
2003-2005	Özel Eğitim okulu Açılış,programlar,öğretmen eğitimi	KKTC ÖZEV
2005-2009	Özel Eğitim Mevzuatı	EBİMED-DER
2007-2011	Özel Eğitim Mevzuatı	ÖZEGTOKBİR-DER
2011	5378 sayılı özürlüler kanunu uygulamada yaşanana sıkıntılar ve çözüm önerileri	Kanal A, Habertürk

 

 

• Anaokuluna giden çocukların gelişimsel taramasını yaparak çocuklarda görülen bazı sağlık sorunlarının giderilmesinde rehber oldu.

• Bu taramalarda tespit edilen engelli çocukların sınıf içinde eğitilmesi için öğretmenlerine özel eğitim konusunda danışmanlık yaparak BEP hazırladı.

• Adana varoşlardaki çocukların bir anasınıfına gidebilmesi için o bölgedeki bir ilköğretim okuluna ana sınıfı kurulması çalışmalarına katıldı. Ana sınıfının donanımını yaptı. Bu bölgedeki çocukların sağlık taramalarının yapılması için sağlık ocakları ve hastanelerle koordineli çalışılmasını yaptı.

• Mevsimlik işçilerin sağlık taramalarının yapılması için girişimlerde bulundu ve çalışmalara katıldı.

• MS, sokak çocukları derneğinin kurulması çalışmalarına katıldı.

• İlköğretim okullarındaki öğretmenlere 7-12 yaş çocukların psikolojik ve gelişimsel özellikleri konularında gönüllü seminerler verdi.

• Köy okullarına kütüphane kurulması ve çocukların gereksinimlerinin karşılanması , okulun eksiklerinin giderilmesi için sivil toplum kuruluşları ve kulüplerle iş birliğinin yapılmasında görev aldı.

• Özel eğitim konusunda çalışan, hizmet veren ve vermek isteyen tüm resmi, özel kurum ve kuruluşlarla sivil toplum örgütlerine gönüllü danışmanlıklar yaparak yüzlerce kurumun açılması ve binlerce çocuğun eğitim olanaklarına kavuşmasına rehber oldu.

 

 

 

• M.E.B Yönetim Semineri.16-20/08/1993
• Çocuk Nöroloji Derneğinin düzenlediği 11.çocuk nörolojisi süreli eğitim semineri 9-10 mayıs 1994
• Başbakanlık özürlüler İdaresi Başkanlığı  Özel eğitim kurumları standardizasyonu  8-9 temmuz Ankara
• Başbakanlık özürlüler İdaresi Başkanlığı  1.ci Özürlüler Şurası 29 Kasım-2 Aralık 1999
• Hacettepe Üniversitesi ÇGE Bölümü ve ABD Alabama Üniversitesi’nin ortaklaşa düzenlediği “Portage” Erken Çocukluk Dönemi eğitim Semineri 27-29 eylül 1999
• Eskişehir Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Bozuklukları semineri -2001
• GATA 13. Çocuk Ruh sağlığı Kongresi -2003
• Özel Okullar Birliği – “Eğitim yönetimi” seminerleri 6.3.2004
• Hacettepe Üniversitesi Çocuk Nöroloji Ünitesi ve Derneğinin Mezuniyet Sonrası Süreli Eğitim Semineri 9-10 Mayıs 2004 ANKARA
• Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Erken Çocukluk Eğitimi projesi  2004 Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Kongresi – 2004
• 2014-2015
  1-A.U Tip Fak. Çocuk ve Ergen Ruhsağlığı ABD Çocukluk çagında çzgül öğrenme güçlüğü tanı ve tedavileri
  2-Kavram Unn. Disleksi eğitimi
  3- Prof.Dr. Sirel Karatas -neurometrika-tech Noropsikolojik test eğitimi
  a-Stroop testi TBAG formu
  b-İşaretleme testi
  c-Görsel İşitsel Sayı Dizileri Testi B formu
  d- Özgül öğrenme güçlüğü ölçme değerlendirme eğitimi (özgül öğrenme bozukluğu nöropsikometri bataryası)
  4-Byron-Carol Norton Traumatized Children in Experiential play Therapy
  
  
• 2016-2017-Terapi eğitimler
  1- Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Danışmanlık yaklaşımı – Dr. Nevin Dölek
  2-Prof.Dr. Pelin Yolac- Bilişsel Davranışçı Terapileri
  a-BDT yaklaşımıyla Kilik Görüşme Teknikleri ve Uygulamalı beceri eğitimi
  b-BDT yaklaşımıyla Stres Bozukluğu Tedavisi
  c-BDT yaklaşımıyla Sosyal Kaygı Bozukuğu tedavisi
  d-BDT yaklaşımıyla OKB tedavisi
  e-BDT yaklaşımıyla Depresyon tedavisi
  f- BDT yaklaşımıyla Travma Sonrası Stres Bozukluğu tedavisi
  3- Yehuda Shechan- Shulamit Niv den Working with Therapeutic Cards Psychologist (Terapotik kartlar ile tedavi yaklaşımı) Europen School Psychology Centre for Traning (ISPA)
  4 – Çocuk ve Gençler icin Kısa Süreli Çözüm Odaklı Danışmanlık Yaklaşımı Dr. Nevin Dölek
  5- Çocuk ve Gençler icin OTOJENIK Gevşeme Terapsi Institut fur Entspannungstechniken und Kommunikation, Berlin
  6-BAU -Forbrain Beyin Antrenoru (Brain Trainer) yetiştirme
• 2019
  1- Aphader- Teorik ve Uygulamalı , Temel ve İleri düzey Hipnoz ve Regresyon eğitimi

 

 

10 mayıs 1991-2012	Aile Eğitimi semineri-1	Adana,İstanbul,Ankara  Okul öncesi eğitim kurumları aileleri
10mayıs1993	Çocuk Gelişimi ve Eğitimi ( Aile Eğitimi)	Adana Milli Eğitim Müdürlüğü öğretmen eğitimi
10mayıs1995	Ailelerin ve Toplumun Özürlü Bireyin Eğitimi ve Rehabilitasyon konusunda Bilgilendirilmesi	AdanaBüyükşehir belediyesi -panel
10mayıs1996	Serebral paralizi, Rehabilitasyon, Mental-Motor Reterdasyon, Sipina Bifida Rehabilitasyon	Özürlü çocuk sahibi aileler,öğretmenlerAdana Büyükşehir belediyesi
12 eylül1997	Otistik Çocuklar ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmenleri ve aileler-Adana
15 eylül1997	İşitme Engelliler ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok. Öğretmenleri veAileleri- Adana
15 eylül1998	Öğrenme Güçlüğü ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok. Öğretmenleri, aileler -Adana
18 eylül1998	Epilepsi ve Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok. öğretmenleri Adana
22 eylül1998	Tuvalet Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok. öğretmenleri Adana
15 eylül1999	İşitme Engelliler Eğitimi	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmenleri ve aileler Adana
18 eylül1999	Dikkat Eksikliği Hiperaktive Bozukluğu	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok. öğretmenleri ve aileler Adana
15 şubat1999	Disiplin	Adana ilinde görev yapan okulöncesi  öğretmenler ve aileler Büyükşehir belediyesi
10 mayıs1999	Boşanma	Boşanmış aileler Büyükşehir belediyesi ,Adana
23 eylül2000	Hepatit A,B,C	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmen ve aileleri Adana
22 kasım2000	Otizm	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmen ve aileleri Adana
18 şubat2000	Zihinsel Özürlü Çocuğa Sahip Ailelerin Psikolojik Sorunları	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmen ve aileleri Adana
25 mart2000 –	Spastik Özürlülük ve Rehabilitasyonu	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmen ve aileleri Adana
13 eylül 2001	Dikkat Eksikliği Hiperaktive Bozukluğu	MEB Sevinç Abla Öz.Eğt. Ok.öğretmen ve aileleri Adana
12 Aralık 2002	Özel eğitimde sorunlar	MEB Özel eğitim okul ve merkez kurucuları- panel
16 mayıs 2002	Özel Eğitimde devlet katkısı	Başbakanlık Özürlüler İdaresi Bşk. -panel
25 ekim 2002	Spastik Çocukların Eğitimi ve Özel Eğitim Mevzuatı	Cerebral palsili Çocuklar derneği
25 temmuz 2003	Özel Eğitim Mevzuatı	KKTC Eğitim Bakanlığı-seminer lefkoşa
22 temmuz 2004	Özel Eğitim okulu Açılış,programlar,öğretmen eğitimi	KKTC ÖZEV-lefkoşa- seminer
14 şubat 2005	Özel Eğitim Mevzuatı	EBİMED-DER-ailelere seminer
20kasım 2007	Özel Eğitim Mevzuatı	ÖZEGTOKBİR-DER- seminer
18 aralık 2007	Cinsel eğitim, Cinsel İstismar ve İhmal	MEB Sevinç Abla Araz Öz.Eğt. Ok Engelli çocuk aileleri-seminer
22 Aralık 2008	5378 sayılı özürlüler kanunu ne anlatıyor?	MEB Sevinç AblaAraz Özel Eğt.OkuluEngelli çocuk aileleri- seminer
28 Mayıs 2010	Aile-çocuk iletişim	MEB Erenler Güneş İlköğretim Okulu velileri Adapazarı, seminer
25 0cak  2011	Özürlü Hakları	MEB Sevinç Abla Araz Özel Eğt.OkuluEngelli çocuk aileleri-seminer
2012	Etkili iletişim dili-aile ve çocuk eğit. danışmanlığı	İstanbul  tekden,adana bertiz ve minecan  , ana ve ilk öğretim okulları

 

 

1. Eraslan,S, Nokturnal Enüresisin görülme sıklığı ve nedenlerinin anne eğitim düzeylerine göre incelenmesi, Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Adana, 1987
2. Eraslan,S,, Özürlü Çocuklar ve Eğitimi , Bayrak dergisi , sayı 1  Adana. 1991
3. Eraslan,S,, Özürlü Çocuklar ve Eğitimi , Adana Rotary  dergisi , sayı 1  Adana. 1991
4. Eraslan,S, Okul Öncesi Eğitimin Önemi,  Özel Basım, Okul Öncesi dergisi  1995.
5. Eraslan,S, Bu Çocuklar bizim Özel eğitim  Kongresi Kitabı, s:228-235, 22-24 1992, Adana
6. Eraslan,S. Özel Eğitimde Hizmet İçi Eğitim, Öğretmene Rehber Kitap Özel Yayını, 1. Baskı,  Adana 1995
7.  Eraslan,S ,Hamilelikte Beslenme ve Bakım El Kitabı  Sandoz ilaç özel basım 1995 Adana
8.  Eraslan,S , 0 – 1 Yaş Bebek Beslenmesi El Kitabı  Sandoz ilaç özel basım 1995 Adana
9. Eraslan,S Mental Reterdasyon- DownSendromu, Aile eğitim seminerleri 1995 Adana
10. Eraslan,S, Cumhuriyetimizin 75 nci yılında özürlülere genel bir bakış, Özürlüler günü   Panel Notları , Özürlüler federasyonu  özel basım Aralık 1998
11.  Eraslan,S, Ailelerin ve Toplumun Özürlü Bireyin Eğitimi ve Rehabilitasyonu Konusunda Bilgilendirilmesi projesi, Özel eğitim kurumları derneği panel bildirisi  özel basım 2002 Adana
12.  Eraslan,S, Özel Eğitimde tanılama,mevzuat ve aile eğitiminin önemi konusunda toplumun bilinçlendirilmesi. Panel bildirisi Başbakanlık Özürlüler İdaresi başkanlığı özel sayı 2003 Ankara
13. Eraslan,S, Özel eğitimde devlet katkısı, panel bildirisi Başbakanlık Özürlüler İdaresi başkanlığı özel sayı 2003-Ankara
14. Eraslan,S, Engelli Çocukların Eğitiminde Aile Eğitimin Önemi 13. Ruh sağlığı Kongresi kitabı Ankara  Mart 2003
15. Eraslan,S, Otizmle yaşamak Obizim dergisi,OÇEM yayınları  sayı 1 Ankara 2005
16. Eraslan,S. “Engelliler genelgesi ve gerçekler” makale , Radikal gazetesi 28 Kasım 2007-Ankara
17. Eraslan,S. M’nin  Öyküsü  Biyografi Selika yayıncılık 1.ci baskı 2009